Me gustó la claridad y todo lo que ofrece: Modelos de secuencias didácticas semanales, Sobre las unidades didácticas, Enseñar a pensar el mundo con mentes científicas, La ciencia como producto y como proceso: dos caras de una misma moneda, La enseñanza por indagación: las dos caras de la ciencia en el aula, La indagación en acción, La realización de experiencias, Analizando experiencias “ajenas”, Trabajando con textos en el contexto del aprendizaje de las ciencias, ¿Qué aprendieron nuestros alumnos? La evaluación en Ciencias Naturales...Y más...
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